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秦小东:

用匠心与爱心诠释教育初心

  秦小东近照。

  □融媒体中心记者赵舒婷文/图

  “教师是太阳底下最崇高的职业。”这句至理名言,如同一束光,照亮了秦小东的职业道路。2013年,从陕西师范大学毕业后,秦小东怀揣着对教育事业的无限热爱,踏上了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。12年来,他身兼数学教师和班主任工作,深耕教育一线,用身教树立师德典范,以爱心滋润学生心灵,凭匠心钻研教学科研,以奉献谱写教育华章,生动诠释着一名人民教师的初心与担当。

  以身教立师德

  以爱心润童心

  “学校无小事,事事皆教育;教师无小节,处处是楷模。”这是秦小东时常挂在嘴边的话,也是他12年班主任工作的行动指南。他深知,班主任的一言一行都是学生的镜子,每一个举动都可能对学生产生深远的影响。因此,他始终秉持敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,将培育下一代视为至高无上的使命。

  秦小东秉持言传身教的教育理念,时刻以教师职业道德规范为准则,严格要求自己,成为学生的表率。他会从弯腰拾起地上废纸这样的小事做起,引导学生养成良好的行为习惯,要求学生做到的,自己必定先做到;不允许学生做的,自己坚决不做,以良好的道德风范潜移默化地感染学生。

  “教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云。”在秦小东看来,教育的力量源于对学生发自内心的爱。他常说:“你的孩子,我的学生!”对于优生,他鼓励他们不断超越自我;对于后进生,他则倾注大量心血,通过多渠道沟通、多形式引导、多维度激励的办法,努力做好转化工作,让每一位学生都找到自身的价值和方向。

  以匠心钻教研

  以奉献谱华章

  “给学生一杯水,教师要有一桶水,更要成为长流水。”时代对教育的要求不断提升,秦小东始终以学习者姿态深耕专业。他坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,并阅读大量教育教学类书籍、期刊,积极参加各类教学比赛和科研活动,在实践中探索教育规律。

  这份匠心浇灌出丰硕的教研成果:他的论文《构建高中数学高效课堂的策略》获教育教学成果大赛二等奖;课程《正态分布》获重庆市教育学会视频课大赛二等奖;他主研结题市级规划课题《高中数学教师教育科研素质现状及对策研究》,主持在研县级教育科学规划课题《新高考背景下农村高中女生数学学习困难的成因及对策研究》;撰写并发表论文十余篇,多篇被知网收录。

  十二载春华秋实,秦小东的教育田野里结出了累累硕果:他教过的学生中,7人考入北京大学、清华大学,多人考入复旦大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学、南京大学、武汉大学、华中科技大学、西安交通大学等名校。这些成绩的背后,是他陪学生刷题到深夜的身影,是高考前逐一谈心的耐心,是“一个都不能少”的教育承诺。

  “成绩属于过去,教育永无止境。”面对荣誉,秦小东始终保持着谦逊的态度。他深知,教育是一项崇高的事业,需要不断地追求和探索。未来,他将继续坚守教育初心,以更饱满的热情和更坚定的信念,在平凡的岗位上默默耕耘,不懈努力,让每一个孩子都能点亮希望的灯塔,向着梦想的彼岸展翅高飞。

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