本报讯 (融媒体中心记者刘 琴 通讯员刘仁江 甘再富) 近日,县教科所《把牢科研杠杆,撬动教师核心发展力》项目被重庆市教育科学研究院表彰为2022年度教研科研工作特色项目。
据了解,该项目立足酉阳地域广、校点分散、乡镇教师专业发展速度缓慢的县情,以县教科所承担的重庆市教育科学“十四五”规划2021年度重点课题(《在线教研促进民族地区乡镇教师专业发展实践研究》)为总体研究框架,下设语文、道德与法治、书法三门学科子课题主题研究20余项。参与总课题、子课题研究的教师覆盖全县9大教育集团,共200余人。通过创新“1+3+N”新模式、“在线教育”新样态、“分组挂片”新机制,促进了乡镇教师专业发展。

